A Im Alltag · Station 1 von 5

Eigenes Material

Mit und ohne dein Material

Dieselbe Bitte um Feedback zu einem Schülertext, zweimal gestellt: einmal ohne Dokument, einmal mit dem eigenen Erwartungshorizont im Projekt. Ohne Dokument erfindet die KI ein eigenes Raster, mit Dokument bewertet sie nach deinem. Mit JavaScript siehst du hier beide echten Antworten.

Material, das bleibt

Ein neuer Chat beginnt ohne dein Material. Die KI kennt weder deinen Erwartungshorizont noch deine Klasse und füllt die Lücken mit dem, was üblich ist. Im Beispiel erfindet sie ein Raster mit 20 Punkten und schlägt eine Note vor.

Dafür gibt es Projekte: In Claude und ChatGPT legst du ein Projekt an, lädst Dateien hoch und schreibst Anweisungen dazu. Beides gilt für jeden Chat im Projekt. Bei Gemini übernimmt das ein Gem mit Dateien unter „Wissen“, bei ChatGPT gibt es zusätzlich eigene GPTs.

Was hineingehört: Erwartungshorizonte, Bewertungsraster, Vorlagen, dein Stil für Elternbriefe, Auszüge aus dem Lehrplan.
Was nicht hineingehört: Schülerdaten. Die Regeln aus der Station Datenschutz gelten auch hier.

Die Bewertung bleibt deine Entscheidung. Die KI liefert einen begründeten Vorschlag, den du schneller prüfst als eine leere Seite.

Zum Mitnehmen

Diese Anweisungen in ein neues Projekt kopieren und den Erwartungshorizont als Datei dazulegen.

Projektanweisungen für [Fach], Klasse [Klasse]:
Du unterstützt mich beim Korrigieren und Rückmelden.
Halte dich an den Erwartungshorizont in den Projektdateien. Wenn etwas darin nicht geregelt ist, sag es mir, statt selbst eine Regel zu erfinden.
Feedback an Schülerinnen und Schüler: zwei Stärken, zwei nächste Schritte, auf Deutsch, in einfachen Sätzen.
Punkte schlägst du nur vor und begründest jeden Punkt. Die Entscheidung treffe ich.